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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 (*W#Z@- p4%W]h0C
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参加人数:随意 {NC,@vDxc <h;!in`
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学员练习时间:3分钟 WWEt|1/ }Wdeu
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工具 Uv4@Fr\+
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1. 一张指令图; 1CyX
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2. 各学员一张A4白纸. 8P{\FYi6 X1o$x,S)j
讲师向各学员说明: u\S%B9E@ cSgCIqY[E
请一位学员上台; )"nf]r&D! hK~O5
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描述纸上的图形; |*j9*0on_W ^.s7
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台下的学员根据描述画图; >e~2u-c? EI_x?%_
限时三分钟完成; d8GSFq? "'5>w`1
在游戏过程中不能交流。 /ko#KHe&!V r0&N6?= nK
共同讨论 JT@-\
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论题可以是 ;k~^a"R \_cn#1S;
单方面的语言交流会有什么问题 ': vCG| |lEeAC
有什么方法可以弥补这一缺陷 Ee^Mu6mS{L :h4<D9 U
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参考 ZO&$0frgAd 7jf([!]j
这一游戏可用在 s#hpQ7&* 0DI#^q
交流技能 5X)}o)H U)nd!k,
授权 Hi4Sd` #^)!NU2G
整个练习需时15分钟左右 -fU rw# OMJBUu=B|
附件 _*ng#b{K l}L/L PW
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