创新型班组课堂

海上救生 k Ou^x-2q  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 16F<.]_F\  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Lo:rN8s  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 5m2Yrm%m  
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工具 by6Z`H[  
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1.准备好的答题纸 (见附件) aR*gT"'@  
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[size=3]讲师向各学员说明: ?Ycwl[k|c  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, $`W/8\  
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ð还有20分钟就要沉没了。 U(YCBh  
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ð船上有16个人, b3C%8DI  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 ]RofqO$/  
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ð哪6个人应上救生船呢? .(2K}9?|!  
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ð请给下列16人排序。 Fg;ej2,u  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 8I3A3j>V  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; avw$Z;|  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 ZL]3v 1V  
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[size=3]共同讨论 4z,Yl  
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论题可以是 @gdsY7$D  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 .c]\t  
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l是否缺少领导者 }p.U
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l小组是否有统一的原则 B$@%sGB  
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l小组成员是否懂得妥协 +IE*"/i1  
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[size=3]参考 h|_0QSp1B  
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这一游戏可用在 en76$Uop  
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l团队合作 ;4r&<A3  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 q*r_tMt  
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