创新型班组课堂

海上救生 *+~ {L6  
S=CN#[C^H{  
目标;让学员领会组织团队的主要技巧 v}+ l  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 OLh% L\:k  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 zDomh(=  
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工具 LE1bu O  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 7-D =I  
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[size=3]讲师向各学员说明: z+VzVt  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, "X'H*6M  
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ð还有20分钟就要沉没了。 p|.19maoD  
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ð船上有16个人, `Q"UkEe#  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 v]] @x  
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ð哪6个人应上救生船呢? 9KNXR""&  
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ð请给下列16人排序。 0R?Gdj2  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 U^FF"?l*  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; j?~$6m
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 SsBB+B  
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[size=3]共同讨论 ]Rt"b|W  
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论题可以是 FmC<]ep
 
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 QLWw!EO)D  
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l是否缺少领导者 0:pPrOMl  
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l小组是否有统一的原则 b@ :OH)$  
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l小组成员是否懂得妥协 G~DP_J,V  
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[size=3]参考 )RC@WwT  
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这一游戏可用在 h!~
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P/CV"vn]P  
l团队合作 8a*yli_  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 w}&{[v/"  
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