走路 <MevY#`
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 3\;&J.O&
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参加人数:随意 Nvmb*9K
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工具: Mo]* ouj
在地上贴点,如下图所示 >'(q_|
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讲师向各学员说明: @hWgm+2
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 O`};8nAE#
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 (~-3.
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 S,
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请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 3IIoC
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 m
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参考: 'YnWo-/|}
最后看哪一位学员走对了。 2z$mk\
讨论反馈的重要性 2SW%C5P
讨论正确反馈的重要性。 &F
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